Porto International Conference on Research in Education
17-19 julho 2024
ESE-IPP / Online
Até 25 de março
Até 30 de abril
O Porto ICRE’24 - 4th Porto International Conference on Research in Education – decorrerá em formato híbrido (presencial, no Porto e Online), entre17 e 19 de julho de 2024. Tal como na edição anterior (Porto ICRE’22), o Porto ICRE'24 é organizado pelo Centro de Investigação e Inovação em Educação (inED), da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, uma estrutura que reúne investigadores/as de diferentes áreas inter-relacionadas do conhecimento que contribuem para o estudo abrangente, consistente e sistemático da Educação.
Nesta conferência, a centralidade da Educação tem em linha de conta os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, contribuindo, nomeadamente para a discussão sobre uma educação de qualidade, o bem-estar enquanto indicador de sucesso, a diversidade como um princípio orientador da formação e das práticas educativas e a inteligência artificial como um desafio premente nos contextos educativos.
Challenges facing society and education
Challenges facing society and education
Culture, Art and Education
Culture, Art and Education
FPCEUP
FPCEUP
Special Education & Inclusion
Special Education & Inclusion
Mats Granlund é psicólogo licenciado, doutorado e professor catedrático de psicologia e investigação sobre deficiência na Universidade de Jönköping, Suécia. É também professor adjunto na Universidade de Pretória, na África do Sul, e na Universidade Norueguesa de Ciências Naturais e Tecnológicas, na Noruega. Nos últimos vinte anos, a investigação de Granlund centrou-se na forma como a participação na vida quotidiana pode ser compreendida e melhorada para as crianças com deficiência ou com problemas de saúde prolongados, com especial incidência no ambiente familiar e escolar
Teacher and Educator Training
Teacher and Educator Training
Prof. Dr. Michel Vandenbroeck
Departamento de Trabalho Social e Pedagogia Social
Universidade Ghent
O Porto ICRE'24 convida à submissão de resumos entre 12 de dezembro 2023 e 25 de março de 2024. Esta conferência inclui espaços abertos à submissão de trabalhos de investigação na forma de pósteres, comunicações orais e simpósios, em formato presencial ou online.
As propostas deverão integrar-se num dos seguintes temas:
(a) Formação de Professores e Educadores;
(b) Educação Especial e Inclusão;
(c) Cultura, Arte e Educação;
(c) Desafios da Sociedade e Educação.
Normas de submissão
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